VISI

“Terwujudnya peserta didik yang unggul, berfokus pada pengembangan karakter, terampil, kreatif dan memiliki kemandirian untuk menyongsong masa depan yang penuh tantangan”

MISI

1. Pengembangan karakter unggul: Membentuk karakter siswa yang berkualitas dengan mengajarkan nilai-nilai Radmila seperti Respect, Achievement, Determination, Mettle, Inegrity, Love dan Appreciation.
2. Pendekatan Berpusat pada siswa: Menerapkan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, memungkinkan mereka untuk mengidentifikasi minat dan bakat pribadi mereka sendiri.
3. Pemberdayaan kreativitas dan keterampilan: Mendorong kreativitas dan keterampilan siswa melalui pembelajaran berbasis proyek, seni, dan aktivitas ekstrakurikuler yang memancing imajinasi dan inovasi.
4. Pengintegrasian teknologi: Memanfaatkan teknologi dalam proses pendidikan untuk meningkatkan akses informasi dan keterampilan teknologi siswa dalam rangka persiapan menghadapi dunia yang terus berkembang.
5. Pemberdayaan komunitas: Membangun kemitraan kuat dengan komunitas lokal, melibatkan orang tua, serta mendorong partisipasi aktif warga sekolah dalam pengembangan pendidikan.
6. Ramah lingkungan: Menanamkan kesadaran lingkungan dan praktik ramah lingkungan di seluruh sekolah untuk menjaga kelestarian alam.
7. Eksperiential learning: Menyediakan kesempatan kepada siswa untuk belajar melalui pengalaman langsung, seperti kunjungan lapangan.
8. Evaluasi: Melakukan evaluasi yang komprehensif yang mencakup aspek akademik, sosial, emosional, dan kesehatan siswa untuk memastikan perkembangan yang seimbang.
9. Pendidikan karir: Memberikan panduan karir dan bimbingan kepada siswa agar mereka siap melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi dengan keyakinan dan kesiapan.

Rasa syukur & bahagia atas peraihan peringkat 1 Try Out bersama kecamatan Batu Aji oleh Sekolah Radmila khususnya peserta didik kelas VI. Semoga makin semangat dalam menghadapi Try Out bersma kota Batam dan USBN. Trimakasih untuk para Bapak/Ibu Guru yang sudah berjuang untuk anak-anak Sekolah Radmila.

Tidak hanya itu, dalam ajang perlombaan tahun ini SDS Radmila telah mengirim beberapa Peserta Didik untuk mengikuti kompetisi untuk pertama kalinya di tingkat kecamatan walaupun tidak menjadi juara namun hasil yang di peroleh tidak mengecewakan.

Sebagai contoh, kompetisi siswa berprestasi dapat berada di urutan ke 8 se kecamatan Batu Aji dan naik ke tingkat kota batam walaupun di tingkat kota belum berhasil menjadi yang terbaik. Ada juga perolehan juara ke III dari perlombaan moderen dance yang di adakan di salah satu sekolah. Untuk perlombaan lain seperti catur, atletik, futsal, voli hanya puas pada posisi juara harapan I, II dan III.

Dari pengalaman tanding tersebut Sekolah Radmila memiliki pengalaman baru yang dapat bermanfaat untuk meningkatkan prestasi peserta didik dimasa yang akan datang. 

Yhuda Pratama Marpaung dan kawan-kawan tim Dance MJ Crew Sekolah Radmila berhasil membawa pulang piala Festival In Globe. Walau tidak menjadi yang terbaik dalam pertandingan tersebut, namun tetap bangga atas perjuangan anak-anak Sekolah Radmila dengan hasil juara III lomba Modern Dance.

Selamat kepada Yhuda Pratama Marpaung, Syafira Sebrine Amanda Nasution, Pelicia Ausin, Marchanday Jocelyn Titahena dan Glynnis Robepa Silitonga atas peraihan juara III lomba Modern Dance dalam Festival In Globe. Apresiasi juga kami sampaikan kepada Para Guru Sekolah Radmiladan khususnya Bapak Muha Jirin melalui MJ Dance Crew yang telah membimbing Peserta Didik Sekolah Radmila.

Tahun baru china atau tahun baru imlek adalah sebuah momen yang sangat spesial bagi masyarakat tionghoa. Disebut juga sebagai festival musim semi, masyarakat tionghoa akan libur panjang, berkumpul dan bercengkrama bersama keluarga, dengan sajian dan tradisi yang khas dalam menyambut tahun baru imlek setiap tahunya, sebagaimana budaya masyarakat kristiani menyambut natal atau umat islam dengan lebaran idul fitri.

Dalam kepercayaan masyarakat tionghoa, sangat kental dengan budaya keberuntungan, nasib baik dan nasib buruk yang tergantung dari pada shio seseorang. Keyakinan ini dipercaya akan menentukan nasib seseorang tionghoa secara signifikan. Oleh karena itu, setiap tahun dalam kalender china memiliki nama tersendiri yang disebut shio, sebagaimana manusia yang memiliki shio masing-masing tergantung tahun kelahiran.

Untuk tahun 2019, sebagaimana kami sebut di awal, memasuki tahun babi tanah. sedangkan tahun 2018 adalah tahun anjing, sementara tahun 2020 memasuki tahun tikus dan seterusnya. 

Selain itu, shio babi sendiri dipercaya oleh masyarakat tionghoa sebagai hewan yang baik, lugu, jujur, dan sebagai simbol atau lambang harta atau kekayaan. meski ada sedikit sifat babi yang kurang baik yakni gegabah, dan pemalas. Oleh karena itu, tahun 2019 babi tanah dipercaya sebagai tahun yang baik dan penuh dengan langkah keberuntungan untuk semua shio. Tahun yang tepat untuk berinvestasi, memulai relasi atau dalam urusan asmara. Namun anda perlu sedikit waspada untuk tidak terlalu larut dan percaya pada beberapa peluang. Sedikit pertimbangan yang lebih matang akan membuat anda terhindar dari resiko yang lebih besar.

Perayaan ini dimulai bertepatan dengan jam makan siang, tujuannya agar bisa makan bersama untuk menambah suasana kekeluargaan terasa lebih erat. Acara dibuka oleh MC yaitu salah satu anak asuh yang bernama Elvina, setelah itu ada tari-tarian yang dibawakan oleh adik-adik kelas 1 – 4 Sekolah Dasar dan kemudian dilanjutkan dengan kata sambutan oleh ketua yayasan Radmila yaitu Bapak Baharum, ST.

Acara inti merupakan sambutan yang disampaikan oleh ketua Yayasan Radmila. Dalam sambutan Beliau menyampaikan kepada semua warga Yayasan untuk membuat resolusi di tahun yang baru ini. Tahun 2018 sudah dilewati, begitu juga 2018 tidak akan bisa diulang kembali, apapun yang menjadi kesalahan di tahun lalu jadikan sebagai pelajaran yang tidak patut diulangi dan awal tahun 2019 merupakan waktu yang tepat untuk menentukan resolusi bagi diri sendiri. Resolusi ini lah nantinya yang akan membuat hidup lebih baik dan lebih baik lagi. Diakhir sambutan ketua Yayasan Radmila juga mengucapkan selamat merayakan Natal kepada anak asuh yang merayakan di LKSA Radmila.

Selain itu ketua yayasan juga meminta beberapa perwakilan anak asuh serta guru untuk menceritakan resolusinya di tahun 2019 ini. Tujuannya untuk memotivasi yang lainnya agar segera menentukan resolusi masing-masing, sehingga tahun 2019 menjadi tahun yang bermakna bagi kemajuan pribadi masing-masing. Acara berlangsung kurang lebih 150 menit dan di penghujung acara diisi dengan jamuan makan siang bersama.

Beberapa langkah telah diambil guna mengatasi permasalahan ini, salah satunya Sekolah Radmila telah meningkatkan komunikasi antara sekolah dan orang tua / wali, meningkatkan sistem keamanan di sekolah serta terus memberi peringatan khusus kepada peserta didik berhubungan dengan hal tersebut. Tujuannya adalah agar kejadian yang ditakutkan ini, tidak terjadi pada Buah Hati kita.

Di sisi lain butuh peranan keluarga, dalam hal ini orang tua / wali yang selalu bisa menjaga buah hatinya saat sedang di luar sekolah. Berikut ini 7 cara sebagai keluarga atau orang tua dalam melatih anak agar terhindar dari penculikan:

1. Ajari anak berani menolak
Cara pencegahan ini bermaksud agar anak menyadari bahaya yang bisa jadi tengah dihadapinya. Baik di lingkungan rumah maupun di tempat umumr, Moms harus melatih anak agar berani menolak pemberian apapun dari orang asing, tidak berbicara dengan orang yang tak dikenal, memberontak jika diajak paksa untuk pergi ke suatu tempat hingga melarang sentuhan di bagian tubuh tertentu. Anak harus diingatkan bahwa ia tak bisa pergi dengan orang lain tanpa seizin orang tua. Sebab beragam iming-iming bisa dijadikan modus penculikan. Misalnya, mengajak anak main ke tempat favorit, membelikan jajanan, meminta tolong anak membantu si penculik mencari barang yang hilang, dan banyak lagi.

2. Mengenalkan perbedaan orang asing dan orang yang dikenal baik
Moms harus menjelaskan pada Si Kecil definisi orang asing atau tak dikenal adalah mereka bukan bagian dari keluarga. Ajari Si Kecil mengenali orang yang pernah ia temui dan tidak, mana yang menurutnya asing dan familiar? Katakan juga, orang jahat tak selalu tampak menakutkan. Tapi, ia biasanya berlaku sangat baik karena ia memiliki niat-niat tertentu yang belum tentu bear. Di sini tingkat kewaspadaan anak akan terlatih dan membantunya memiliki insting saat berhadapan dengan bahaya.

3. Beritahu siapa orang yang bisa dimintai pertolongan
Jika Si Kecil sudah dibekali gadget ia mungkin bisa menghubungi keluarga atau nomor penting lain untuk dimintai bantuan. Namun, jika tidak dan ia dalam keadaan sendirian, tunjukkan pada anak siapa orang yang harus ia datangi segera ketika ada orang asing yang mencurigakan. Orang tersebut bisa satpam, polisi, penjaga toko, perempuan, orang tua yang sedang membawa anak.

4. Biasakan anak bercerita
Komunikasi sehari-hari Moms dan Si Kecil bukan hanya sekadar menanyakan sekolah, makanan, dan kegiatannya hari itu. Tapi, juga dengan siapa ia berinteraksi. Bangun komunikasi terbuka agar tanpa diminta anak mau bercerita dan tak menyimpan rahasia. Misal, ada orang yang baru ia kenal tapi memegang bagian vital di tubuhnya. Nah, Moms harus jelaskan hal-hal seperti itu wajib diceritakan pada orang tua. Tujuannya agar Si Kecil bisa merespons dengan benar jika menghadapi bahaya tersebut.

5. Punya password yang harus diingat
Ada modus penculikan dengan menakuti-nakuti Si Anak agar panik dan terhasut ajakan penculik. Misalnya, dengan mengatakan ‘Mama tidak bisa jemput karena sedang sakit, jadi kamu diminta pulang sama Om/Tante’. Jika itu terjadi, tanyakan password pada si penculik. Jika passwordnya tidak sama, anak tak boleh pergi.

Nah, password ini bisa Moms sepakati dengan anak dan ditentukan kata-kata yang mudah ia ingat. Misalnya, nama binatang peliharaan, tanggal lahir anak, nama guru yang dikenal anak, dan sebagainya.

Ajari juga agar anak berani bertanya identitas orang yang memaksanya ikut pergi tersebut. Misal, ‘Kalau Om kenal Mama, apa alamat rumahku? Siapa nama lengkap Mama’ dan seterusnya.

6. Jalin kedekatan dengan guru dan orang tua murid yang lain
Jika Moms atau pengasuh berhalangan menjemput, anak harus memberitahukan pada guru. Moms juga demikian, jangan lupa sebelumnya menginformasikan pada guru di kelas maupun pada orang tua murid yang lain. Selain ikut menjaga, bukan tak mungkin ada orang tua murid yang bersedia mengantarkan Si Kecil pulang ke rumah dengan lebih aman dan selamat.

7. Dalam kondisi terpaksa lakukan ini
Penculikan bisa saja terjadi dalam kondisi sekitar sedang ramai seperti di pusat perbelanjaan. Sebab untuk anak yang sudah bisa berlari ia tentu jarang betah berdiam lama dan ingin berjalan-jalan sendiri. Kalau sudah begini, Moms harus buat kesepakatan sebelum berangkat, bahwa anak tak boleh jauh-jauh dari Moms, selalu melihat dimana Moms berada, dan berteriak jika ada orang asing yang mengganggunya.

Dalam kondisi terpaksa anak juga diajari untuk berteriak, memanggil nama Mama, dan menangis. Tujuannya untuk mencari perhatian orang sekitar agar membantunya dan agar Moms sadar anak tengah menghadapi bahaya.(by:ED)

Acara dimulai dengan pembukaan oleh Yoramo Hia selaku pengurus LKSA Radmila, kemudian dilanjutkan dengan ucapat selamat datang oleh ketua Yayasan Radmila  Baharum, S.H. serta pengenalan Yayasan Radmila mulai dari latar belakang sejarah sampai dengan kondisi saat ini. Setelah itu sambutan dari perwakilan tim Dinas Sosial Provinsi Jawa Barat, dan dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala Dinas Sosial kota Batam. Di akhir acara ada tanya jawab dan diskusi tentang tata cara pengelolahan LKSA bersama ketua Yayasan Radmila. Acara berlangsung lancar dan sesuai dengan yang direncanakan.

LKSA Radmila merupakan Panti asuhan atau lembaga kesejahteraan sosial anak (LKSA) yang berada di kota Batam. Menurut Depsos RI (2004: 4), LKSA yaitu suatu lembaga usaha kesejahteraan sosial anak yang mempunyai tanggung jawab untuk memberikan pelayanan kesejahteraan sosial pada anak terlantar dengan melaksanakan penyantunan dan pengentasan anak terlantar, memberikan pelayanan pengganti orang tua/wali anak dalam memenuhi kebutuhan fisik, mental dan sosial kepada anak asuh sehingga memperoleh kesempatan yang luas, tepat dan memadai bagi pengembangan kepribadianya sesuai dengan yang diharapkan sebagai bagian dari generasi penerus cita-cita bangsa dan sebagai insan yang akan turut serta aktif dalam bidang pembangunan nasional.

MR merupakan siangkatan dari Measles and Rubella. Di masyarakat Indonesia Measles sering dikenal dengan istilah campak atau “Campak 9 Hari” sedangkan Rubella ini lebih populer dengan istilah “campak Jerman”. Keduanya sama-sama berbahaya. Tentu masyarakat Indonesia tidak asing dengan MR ini, kerena memang bulan Agustus dan September merupakan bulan Imunisasi di Indonesia, khususnya di pulau Sumatera.